各有关单位:
为促进工程教育与产业需求的融合,探索科技发展新时代工程教育新范式,推广产出导向的工程教育教学管理方式,提升工程人才与产业界的适配性,中国电工技术学会将于2026年7月20-23日在呼和浩特举办“2026电子电气工程教育教学研讨会”。会议旨在搭建教育、产业、科技交流与合作的平台,推动工程教育的创新与发展。
本次研讨会现面向全国高校、科研机构、行业组织及相关企业,公开征集教育教学研究论文和教育教学典型案例。现将相关征集事宜通知如下:
一、组织单位
主办单位:中国电工技术学会
承办单位:内蒙古工业大学
支持媒体:《高等工程教育研究》
《电气电子教学学报》
《电气技术》
《Education Sciences》
二、面向对象
1.面向电气、自动化、电子信息等相关领域的教育专家、教育管理者、教育研究者、一线教师和企业工程师等征集论文。
2.面向高校、企业、行业组织和科研机构等征集电气、自动化、电子信息等相关领域产教融合案例。
3.面向电气类、自动化类、电子信息类等相关专业的教学管理者、教师等征集教学创新案例。
三、征文与案例范围
(一)征文范围(包含但不限于)
1.产业需求与工程教育
(1)工程教育与产业需求的对接机制
(2)面向产业需求的工程能力特征与要求
(3)面向工程能力产出的教育教学体系
2.产教融合与校企协同育人
(1)产教融合背景下的人才培养模式创新
(2)校企协同育人路径
(3)产教融合下的学生职业素养与创新能力培养
3.工程教育认证与标准体系
(1)工程教育认证的国际比较与本土化实践
(2)毕业要求达成情况评价路径与方法
(3)持续改进机制与质量保障体系
(4)工程教育认证对高校工程教育改革的推动作用
4.聚焦能力产出的专业建设
(1)产教融合背景下能力产出导向的专业建设
(2)基于能力产出的课程体系设计与优化
(3)面向复杂工程问题能力培养的实践教学体系设计与优化
(4)校企协同育人课程体系构建
5.课程与教学创新
(1)基于OBE理念的课程目标重构与教学实践
(2)工程教育认证视角下实践教学创新
(3)课程与产业需求对接
(4)与毕业要求相关的工程非技术能力培养
6.师资队伍建设
(1)产教融合育人中的师资队伍建设
(2)教师工程能力培养与提升
(3)针对工程非技术能力支撑课程的任课教师培养
7.AI赋能工程教育教学
(1)AI时代的工程教育与工程教育认证
(2)AI赋能下的工程人才培养探索与实践
(3)课程教学中AI带来的挑战与课程改革
(4)AI与教育管理改革
(二)案例征集范围
1.产教融合案例
(1)高校与企业、行业联合开展的人才培养实践案例
(2)行业标准、企业资源融入课程建设或实践教学的典型案例
2.教学创新案例
(1)面向产出的课程教学与课程目标实现情况评价
(2)学生解决复杂工程问题能力培养方案设计与实践
(3)毕业要求达成情况评价体系设计与实践
(4)AI赋能教学实践
四、投稿与申报须知
(一)提交时间
1.论文提交截止时间:2026年7月5日
2.案例申报截止时间:2026年7月5日
3.录用通知截止时间:2026年7月15日
(二)提交方式
1.论文投稿方式:请将论文word版本发送邮件至cuim@ces.org.cn。邮件主题命名为“论文名称+单位名称+联系人姓名+联系电话”。
2.案例申报方式:请将案例申报材料(附件)和支撑材料的word版本发送邮件至cuim@ces.org.cn。邮件主题命名为“案例类别+单位名称+联系人姓名+联系电话”(案例类别包括产教融合案例和教学创新案例)。
(三)提交要求
1.投稿论文须为原创性作品,具有创新性。正文原则上不超过8000字,中英文均可。中文论文格式参照《高等工程教育研究》期刊论文。
2.申报案例需已实施并取得显著成效,具有真实性、创新性。案例正文原则上不超过6000字。
(四)评选与表彰
1.会议评选“优秀论文”,优秀论文将分别推荐至《高等工程教育研究》《电气电子教学学报》《电气技术》《Education Sciences》(ESCI)等期刊上发表。
2.会议评选“产教融合优秀案例”“教学创新优秀案例”,优秀案例将收录至《2026电子电气工程教育教学研讨会优秀案例集》,并在会议专题论坛展示推广。
五、联系方式
联 系 人:崔 曼 010-63256773
齐咏生 15947615616
吴中华 18789492757
电子邮箱:cuim@ces.org.cn
(供稿:学术部)